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昆明理工大学47门研究生课程获批2020年度云南省研究生优质课程建设项目
发布时间:2021-01-21 编辑: 阅读:

近日,云南省教育厅下发了《云南省学位委员会云南省教育厅关于公布2020年度云南省研究生优质课程建设项目名单的通知》(云学位〔2021〕2号),昆明理工大学47门研究生课程获批云南省研究生优质课程建设项目,获批数量为云南省最多,为我校学科评估和学位点建设提供了有力的支撑。

课程名称

项目负责人

课程类型

(博士/硕士)

课程类别
(公共学位课/专业学位课)

所属学科

姓名

材料加工原理

刘洪喜

硕士

专业学位课

材料科学与工程

营销管理(MBA)

宁德煌

硕士

专业学位课

工商管理

遥感技术及其地学应用

温兴平

博士

专业学位课

资源与环境

资源加工学

刘殿文

博士/硕士

专业学位课

矿业工程

气体净化与分离

田森林

博士/硕士

专业学位课

环境科学与工程

桥梁加固设计理论与实践

李睿

硕士

专业学位课

土木工程

学科前沿讲座

陈永鸿

硕士

专业学位课

土木水利

中国马克思主义与当代

樊勇

博士

公共学位课

马克思主义理论

实验设计与数据处理

宋玉竹

硕士

专业学位课

生物学

现代仪器分析

张敉

硕士

专业学位课

药学

英语拓展—学术交流英语

邓东元

硕士

公共学位课

英语语言文学

算法分析与设计

张晶

硕士

专业学位课

计算机科学与技术

冶金热力学

陈秀敏

硕士

专业学位课

冶金工程

湿法冶金

谢克强

硕士

专业学位课

有色金属冶金

设计符号语意

王坤茜

硕士

专业学位课

艺术学

现代控制工程

那靖

硕士

专业学位课

机械

电力系统分析

唐岚

硕士

专业学位课

电气工程

车辆系统动力学

杨秀建

博士/硕士

专业学位课

交通运输工程

表界面物理与化学

侯宏英

博士

专业学位课

材料科学与工程

立法学

李婉琳

硕士

专业学位课

法学

知识产权总论

李丽辉

硕士

专业学位课

管理学

尾矿二次资源利用研究与实践

童雄

硕士

专业学位课

资源与环境

数值计算与模拟技术

王光进

硕士

专业学位课

资源与环境

时空数据挖掘

李佳田

博士

专业学位课

测绘科学与技术

地质工程数值模拟

阿发友

硕士

专业学位课

资源与环境

水处理自动化

徐冰峰

硕士

专业学位课

土木工程

有限元方法

潘文

硕士

专业学位课

土木工程

项目融资

孙玉梅

硕士

专业学位课

工程管理

工程软件应用与开发

姚激

硕士

专业学位课

力学

弹塑性力学

黄坤

硕士

专业学位课

力学

土动力学

刘海明

硕士

专业学位课

岩土工程

风景旅游区规划与建筑

车震宇

硕士

专业学位课

风景园林学

绿色建筑

谭良斌

硕士

专业学位课

建筑学

美学原理

娥满

硕士

专业学位课

哲学

生物无机化学与技术

孙丽平

硕士

专业学位课

食品科学

现代测控技术及应用

朱惠斌

硕士

专业学位课

机械

高级生物化学

徐天瑞

博士

专业学位课

生物学

综合英语

杨玉

硕士

公共学位课

英语语言文学

技术写作

郑景婷

硕士

学科专业课

翻译

计算机图像处理

刘辉

硕士

专业学位课

计算机科学与技术

水力机组稳定与控制

曾云

硕士

专业学位课

动力工程及工程热物理

表面工程

黄惠

博士/硕士

专业学位课

冶金工程

细胞分子生物学

白洁

硕士

专业学位课

生物学

现代设计理论与方法

刘美红

硕士

专业学位课

机械工程

数理统计

戴琳

硕士

公共学位课

数学

电力系统运行和控制

刘志坚

硕士

专业学位课

电气工程

交通系统仿真技术及应用

郭凤香

硕士

专业学位课

交通运输工程

近年来学校持续推动研究生教学模式改革,在省内率先启动的“研究生百门核心课程”建设项目,为我校研究生课程改革奠定了基础,经过多年的建设,我校建成了一批教师队伍结构合理、课程体系完善、教学方法先进的研究生核心课程。2018年“以核心课程为引领的研究生课程改革与实践”获第三届学位与研究生教育学会研究生教育成果二等奖,填补了云南省该类奖项的空白。

2020年,结合研究生教育发展新需求,我校积极开展研究生混合式教学模式改革。积极利用信息技术更新教育理念,变革教育模式,加强信息技术与教育教学深度融合。充分利用智慧教学平台丰富教学手段,通过引进国内外优质课程资源形成了更加开放灵活的选课机制。同时,积极推进研究生课程思政建设,促进思政理念融入培养方案,保障了专业教学与思想政治教育同向同行。